ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ «ПОМОЖЕМ ПТИЦАМ ПЕРЕЗИМОВАТЬ-2013»

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ В РАМКАХ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ АКЦИИ «ПОМОЖЕМ ПТИЦАМ ПЕРЕЗИМОВАТЬ!»

разработанное мероприятие является участником Фестиваля педагогических идей "Открытый урок" - 2012/2013. Убедиться в этом, а также скачать приложения и презентацию МОЖНО ЗДЕСЬ

Цели: расширение знаний учащихся о зимующих птицах, привитие детям практических навыков по изготовлению птичьих кормушек, воспитание бережного отношения к птицам, пропагандирование знаменательных событий экологического календаря России.

Предварительная работа: агитационные беседы с учащимися школы, подготовка памяток-листовок для классных руководителей о видах птичьих кормов и изготовлении простейших кормушек, подготовка и вывешивание объявления о проводимой акции, организация выставки книг о зимующих птицах, создание тематической медиапрезентации.

Ход мероприятия:

Добрый день, дорогие ребята и уважаемые взрослые! В августе 2012 года президент нашей страны Владимир Владимирович Путин подписал Указ об объявлении 2013 года годом экологии. Наша школа, конечно же, не осталась в стороне от этого события и начало Российского года экологии мы встречаем замечательной экологической акцией «Поможем птицам перезимовать!», которая у нас проводится 2-й год подряд. Кроме того, наша акция приурочена ко Дню зимующих птиц, который отмечается в нашей стране 15 января и целью данного мероприятия является развитие направления экологического воспитания, компетентности и культуры населения и, в первую очередь, подрастающего поколения (Приложение 1). На классных часах ваши классные руководители познакомили вас с устройством и простейшими способами изготовления кормушек, также вы узнали и о том, какой корм предпочитают те или иные птицы (Приложение 2). Итак, наш сегодняшний разговор именно о тех пернатых, которые скрашивают нам короткие зимние дни своим присутствием, а иногда и пением (слайд №1).

Какова же история праздника Дня зимующих птиц (слайд №2)? Она тесно связана с историей Всероссийской эколого-культурной акции «Покормите птиц!» проводимой Союзом охраны птиц России с 2002 года. Акция "Покормите птиц!" была проведена впервые в Иркутской области зимой 2002-3003 годов. Её инициировали публицист Анатолий Сосунов и крупнейшие областные газеты в память о писателе Евгении Носове. Евгений Носов - писатель, фронтовик. Как-то раз, прочитав стихотворение Александра Яшина «Покормите птиц зимой...», написанное им в 1964 году, Евгений Носов, чтя память о поэте, каждую осень стал вывешивать кормушки для птиц. А чтобы привлечь к кормлению птиц всех жителей родного города — расклеивал на видных местах листовки со стихотворением Яшина. После смерти писателя на его надгробье поместили надпись «Покормите птиц!». В январе 2003 года к акции присоединился город Курск - родина писателя. Тогда же иркутяне предложил внести в Российский экологический календарь 12 ноября как Осенний день птиц и считать его началом общероссийской культурно-экологической акции "Покормите птиц!", а 15 января – день рождения Евгения Носова - объявить Днем зимующих птиц России. Союз охраны птиц России полностью поддержал эту инициативу. Почему акцию было предложено начинать с 12 ноября? Дело в том, что в этот день принято отмечать Синичкин день (в день Зиновия-синичника). По старинному русскому поверью к 12 ноября прилетают зимующие птицы – синицы, свиристели, снегири, сойки. С первыми холодами они перебираются ближе к человеку. Существует и такая примета: если синиц около домов много – жди наступления холодов.

Ребята, обратите внимание на плакат, представленный на нашей выставке (демонстрация), иллюстрирующий перелетных и зимующих птиц. Назовите изображенных здесь птиц (ответы детей). А почему одни птицы остаются с нами, другие же улетают на зимовку в южные края? (ответы детей) Птицы — теплокровные существа. Средняя температура их тела составляет 41°С - это означает, что они могут сохранять активность в холодное время года, но нуждаются в большем количестве пищи. Поэтому многие птицы оставляют заснеженные родные места и отправляются на зимовку в теплые страны (слайд №3). Среди обитателей лесов и населённых пунктов около половины видов перелётные, а среди обитателей полей, болот, водоёмов — почти все виды. Перелётных птиц больше среди насекомоядных и плотоядных, меньше — среди зерноядных. Это и понятно: если зерно зимой еще как-то можно найти, то насекомых нет вовсе. Но есть птицы, которым холод нипочем. Они круглый год находят на родине подходящие условия для существования и не совершают перелетов. Таких птиц называют оседлыми, или зимующими. Некоторые птицы при благоприятной зиме остаются на родине, а в суровые зимы кочуют с места на место. Это кочующие птицы. К ним относятся некоторые птицы, гнездящиеся высоко в горах; на холодное время года они спускаются в долины. Наконец, есть и такие птицы, которые при благоприятной зимней обстановке оседлы, но в неблагоприятные годы, например при неурожае семян хвойных растений, улетают далеко за пределы своей гнездовой родины. Некоторые широко распространенные виды птиц в одних местах перелетные, а в других — оседлые. Среди диких голубей есть перелетные, кочевые и оседлые птицы. Серая ворона из северных областей бывшего Советского Союза улетает на зимовку в южные области, а на юге эта птица оседлая. Черный дрозд у нас — перелетная птица, а в городах Западной Европы — оседлая. Грачи в более северных широтах - перелетные птицы, а в более южных - оседлые. Домовый воробей в Европейской части России живет круглый год, а из Средней Азии улетает зимовать в Индию.

Потянулись гуси на далёкий юг.

Голоса их грустные ловит чуткий слух.

Пролетают мимо стороны лесной…

Возвращайтесь, милые! Будем ждать весной (слайд №4). – Эти строки посвящены перелетным птицам, а мы сейчас вспомним о некоторых зимующих (слайды №№5-12).

Синица большая (большак) широко распространена. В районах, освоенных человеком, она в несколько раз превосходит другие виды синиц по количеству особей. Спинная сторона синицы большой желтовато-зеленого цвета, брюшная сторона желтая с широкой черной полосой вдоль груди и брюха. Верхняя сторона головы, бока шеи, горло и прилежащая часть зоба блестяще-черные с синеватым стальным отливом, бока головы белые. Крыло серовато-голубого цвета со светлой поперечной полосой. Хвост черноватый с голубоватым налетом. Большая синица — один из наиболее крупных представителей семейства: длина ее тела 130—165 мм, вес около 20 г.

Московка - самая маленькая синичка. Главное ее отличие от своих сестер-синиц - это прекрасный голос, потому и прозвали московку певуньей. В окраске преобладают темные тона, за что московке дали еще одно имя - черная синица. Голова сверху блестяще черная, сзади на шее белое пятно. Горло черное. На затылке и щеках белые пятна, спина серая, грудь и нижняя сторона тела грязно-белые, на боках охристый налет. Крылья и хвост серовато-бурые. На крыльях заметна светлая поперечная полоска. Самцы и самки по окраске одинаковы.

Синица длиннохвостая - «медсестра» наших лесов. Она приносит лесам очень большую пользу, так как питается только насекомыми. Одета эта птица в черное платье с коричневатыми и розовыми полосками. Грудка белая, а ступенчатый хвостик - цвета черного бархата. Издали птицы кажутся почти круглыми, черно-белыми, хвостатыми шариками, так как у них крошечный клювик и обычно втянутая в плечи головка. Отсюда и другое название - "ополовник": силуэтом птички очень похожи на поварёшку или половник. Их хвостовые (рулевые) перья достигают длины 9 сантиметров при общей длине птички в 14-15 сантиметров.

Гаичка буроголовая, или пухляк, - маленькая серенькая невзрачная птичка. Пухляком названа за манеру сильно распушать оперение в холодную погоду. Маленькая серенькая птица с пушистым шарфиком, смыкающимся на груди. Спинка, плечи, поясница у нее серые, хвост - грязновато-белый с рыжими перьями, крылья - бурые.

Синица хохлатая - буровато-серая пташка с малозаметным оливковым оттенком. Удлиненные перья на голове образуют характерный, заметный еще на расстоянии хохолок. Из-за него и получила свое второе название: уж очень похож ее хохолок на шапки гренадеров — элитных пехотинцев XVII—XVIII веков. На горле и по бокам рассыпались черные пятна, между глазом и клювом - грязновато-белое оперение.

А сейчас немного расслабимся и поиграем (слайды №№13, 14, 15, 16).

Огромное значение имеют птицы в природе и в сельском хозяйстве, сохраняя от насекомых-вредителей культурные и дикорастущие растения, помогают в их опылении. Известно, что семья скворцов уничтожает за месяц до 24 тыс. насекомых и их личинок. Кукушка, в пищу которой идут крупные гусеницы, майские жуки, поедает их за лето до 270 тыс.; грач, следя за плугом, способен уничтожить до 400 червей. Пара синиц, поселившихся в саду вместе со своим потомством, могут очистить от насекомых-вредителей 40 больших яблонь. С наступлением зимы птицы держатся ближе к жилью человека. Как вы думаете, почему? (ответы детей).

По подсчётам учёных, когда ночная температура падает ниже –10°С, синички за ночь теряют десятую часть собственного веса! Чтобы поддержать температуру тела (а она у них около +40°С) и выжить, птицам с самого раннего утра нужен корм. Особенно тяжело им приходится, когда после оттепелей наступают сильные морозы. Деревья и кустарники, заборы, деревянные строения покрываются ледяной коркой. Тогда доступ к корму для птиц закрывается. Птицы не успевают за короткий зимний день найти достаточно корма. В зимнюю стужу голодные и ослабевшие птицы легко замерзают. Если птичка не ест зимой 6 часов, она погибает. Если пичуг не подкармливать, из десяти мелких птиц к весне выживают только одна. Поэтому им необходимо помочь. Как же люди могут помочь птицам зимой?

Мы кормушку смастерили,

Мы столовую открыли.

Воробей, снегирь-сосед,

Будет вам зимой обед.

В гости в первый день недели

К нам синицы прилетели.

А во вторник, посмотри,

Прилетели снегири.

Три вороны были в среду,

Мы не ждали их к обеду.

А в четверг со всех краёв -

Стая жадных воробьев.

В пятницу в столовой нашей

Голубь лакомился кашей.

А в субботу на пирог

Налетело семь сорок.

В воскресенье, в воскресенье

Прилетел к нам гость весенний -

Путешественник-скворец...

Вот и песенке конец.

Ребята, а кто из вас смастерил кормушки для птиц? (слайд №17). Из чего вы их сделали? Что в них клали в качестве подкормки? (слайд №18)

Если начал птиц кормить,

Ты уж не бросай!

И пустой кормушку ты

Им не оставляй!

Так доверчивы они,

Верят нам, как дети.

Помни – ты их приручил,

Ты за них в ответе!

Давайте с вами посмотрим, какие ещё бывают кормушки (слайд №19), и прямо сейчас я вам расскажу, как смастерить простенькие кормушки.

Кормушка №1. Нужно взять кусочек несоленого сала, протянуть через него крепкую толстую нитку – и кормушка готова.

Кормушка №2. Возьмем прямоугольный коробку от сока, вырежем с противоположных широких сторон отверстия. Отогнем на верху пакета «ушки» и проденем через них прочную нить. На дно коробки насыплем смесь зерна – и кормушка готова.

Кормушка №3. Возьмем куски плотного картона и вырежем из них различные фигуры. Через верхнюю часть фигуры проденем прочную нить. Затем фигуры хорошенько обмажем клейстером, приготовленным из муки и воды. Пока клейстер не застыл, обсыплем фигуры зерновой смесью и положим их на просушку. Как только кормушки высохнут, их можно будет развешивать.

Итак, ребята, наша встреча подходит к концу(слайд №20). Думаю, каждый открыл для себя сегодня что-то новое. А главное то, что птицы - наши друзья, младшие братья, и мы как старшие должны беречь их и охранять. И в заключении, я приглашаю всех в наш школьный двор, где мы развесим изготовленные вами кормушки.

Источники:

Главное меню

Полезные ссылки

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ «ПОМОЖЕМ ПТИЦАМ ПЕРЕЗИМОВАТЬ-2013»